Unidad 2 El Ambiente de Aprendizaje Virtual y los Sistemas Multimedia

Propósito

Esta unidad permitirá a los estudiantes, la identificación de los conceptos de ambiente de aprendizaje y los sistemas multimedios tanto informáticos como telemáticos.

Competencia de Logro

El estudiante identificará y describirá los aspectos conceptuales sobre el uso aplicación en la educación de los ambientes de aprendizaje y los sistemas multimedia.

Contenido

I. Ambientes de Aprendizaje
II. Los Sistemas Multimedia en Educación
III. Selección y Clasificación Ventajas y Limitaciones del Sistema Multimedia Educativo
IV. Los Hipertextos e Hipermedia

Actividades de Aprendizaje

A. Iniciación
a) Explora tu disco o la plataforma del profesor denominada Weblog y revisar el material instruccional, las actividades de aprendizaje y evaluación, plan de evaluación y el cronograma del curso.

b) Revisa el contenido de la Unidad I ubicado en el disco y en el foro de discusión.



B. Actividad I Observación de Presentaciones Digitales
a) Para que apoyes las lecturas posteriores sobre el sistema multimedia, busca en tu disco: la carpeta de la Unidad II Presentación Digital o directamente en el blog del profesor (Unidad II). Y observa las siguientes presentaciones:
I. Hipertexto-Multimedia
II. Marcos Conceptuales Telemática e Informática
III. Los Multimedias en el Proceso de Enseñanza-Aprendizaje

C. Actividad II Lectura Crítica
Realiza las siguientes lecturas:
a) Duarte J. (2003) Ambientes de aprendizaje. Una Aproximación conceptual. Revista Iberoamericana de Educación. Extraído el 9 de abril de 2009 en http://www.rieoei.org/rec_dist1.htm

b) García Aretio, L. (2007).Tipos de ambientes de aprendizajes en ead. Editorial Bened. Extraído el 18 de marzo de 2008 en http://www.uned.es/catedraunesco-ead/editorial/p7-2-2007.pdf

c) Marqués, P. (1999). Multimedia educativo: clasificación, funciones, ventajas e inconvenientes. Extraído el 13 de marzo de 2009 en
http://dewey.uab.es/pmarques/funcion.htmhttp://dewey.uab.es/pmarques/funcion.htm

d) Duarte, A. Cabero, J. Almenara y Romero, R. (s/f). Instrucción informatizada y simulada: los hipertextos e hipermedia. Universidad de Sevilla. Material PDF.

e) Bravo, C. (2002). El sistema multimedia en el proceso pedagógico. Material PDF.

f) Bates, A. (1999). La tecnología en la enseñanza abierta y la educación a distancia. México. Trillas. Material PDF.

g) Bartolomé, A. (1998). Sistemas multimedia en educación. Universidad Nacional Abierta. Material Didáctico PDF.


D. Actividad II Discusión (Presencial) en Equipo y Plenaria

a) En la clase presencial en equipo de 3 a 5 participantes, intercambia las opiniones surgidas de las lecturas y las presentaciones. Plantear en forma colectiva la síntesis, conclusiones y acuerdos comunes en referencia al tema.
b) Elabora un esquema de los aspectos conceptuales de los sistemas multimedias, hipermedias, ambientes de aprendizajes, la informática y la telemática.

c) Presenta las opiniones del grupo en una plenaria


E. Actividad III Estrategias de Evaluación. Tarea 2

b) Elabora un esquema digital con los aportes obtenidos en los sistemas multi e hipermedias, ambientes de aprendizaje y el uso de la informática y la telemática aplicada en la educación. Se sugiere utilizar la herramienta Power Point. Máximo tres (3) diapositivas.

c) Publica en el Blog la presentación digital (con la herramienta Slide Share)

d) Realiza una exposición textual a la Presentación Digital.

e) Deja tu reflexión en el Foro de Discusión y aclara discute las opiniones de tus compañeros.

f) Envía presentación digital al correo del profesor No dejes de colocar tus datos Nombre y apellido completo C.I.